通过培养孩子的观察力发展智力(早教加盟)

  • 时间:2016-12-26 15:30:12
  • 作者:Benson
  • 来源:优贝乐
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通过培养孩子的观察力发展智力(早教加盟)

  观察力是形成智力的重要因素之一,是感知觉发展的最高形式,是在综合视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力的基础上发展起来的,是根据一定的目的任务进行的有计划、比较持久的知觉。优贝乐国际儿童教育中心认为,敏锐的观察力,是培养孩子想象力、创造力的根本根源。

通过培养孩子的观察力发展智力(早教加盟)

  观察力可以帮助孩子得到周围世界的有关知识和信息,是认识世界的基础。经研究证明,人的大脑所获得的信息,有80%到90%是通过视觉、听觉输入到大脑的。因此,培养孩子观察力需对全面方位去发展,家长多留意孩子兴趣多反问。多开发孩子天性去观察感知那些容易忽略的东西,有意识强化思维发展充分得到大脑开展工作。

  结合生活的一切事物和环境等各因素,去全面开展幼儿喜欢观察活的、动的物体,不喜欢观察静的物体。如孩子喜欢看小鸡吃米、小猫玩球、小狗打架、乌龟爬动……而对于静态的图画不喜欢去观察。还会喜欢观察颜色鲜艳的东西,如孔雀开屏、花园里的鲜花等,不喜欢看颜色单调的水墨画。此外看大而清晰的物体图像,不喜欢看小而模糊的东西。分辨位置明显的物体容易被观察。如墙上挂的、桌上摆的、床上放的、身上穿的……位置不明显的,容易被忽略。其次物体的开头容易被观察,其他特征容易被忽略。例如,一堆物品中,孩子容易将形状相同的物品归为一类。体验差别大的物体容易被观察出来,差别小的物体,经常观察发现不了。观察力对孩子今后的智力发展而言很重要,要重点把握孩子观察认知时期,从而开发大脑思维。

通过培养孩子的观察力发展智力(早教加盟)

  有人说过,孩子的视觉、听觉、触觉、察觉表现有都因正确去引导,需简单明了说出来。事物的名称。例如:认各种玩具、餐具、家具、小动物、用品等,逐渐孩子对事物开始感知状态,强化认知能力。另外还有有关引起孩子的关注,衣食住行、鸟兽虫鱼、花草树木、日月星辰、砖瓦沙石,甚至生老病死都应当教,使他们认识的事物越来越多,表象越来越丰富,好奇心和求探知旺盛发展。

通过培养孩子的观察力发展智力(早教加盟)